EL NUEVO DECRETO DE CONVIVENCIA RECOGE REIVINDICACIONES HISTÓRICAS DE ANPE-MADRID

El Decreto 15/2007 de 19 de abril establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid.

Su publicación en el BOCM del día 25 de abril por la Consejería de Educación nos congratula y nos da la esperanza de que la deteriorada situación de los centros docentes se rectifique y solucione, como anhelan los profesores.

ANPE-Madrid ha trabajado durante más de tres años para presentar a la Consejería de Educación propuestas de mejora sobre la articulación de los decretos en vigor, que estaban resultando inútiles y contraproducentes.

Igualmente, hemos defendido en todos los organismos, y en especial en el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, la necesidad de una nueva normativa fundamentada en reforzar la autoridad del profesor, en establecer unas Normas de Conducta cuyos fines son el respeto de los alumnos a las normas del centro, respeto a sus profesores, respeto a sus compañeros, respeto a las leyes y a las instituciones; en definitiva, cumplir unas condiciones imprescindibles para que en los centros reine un clima de trabajo, cooperación, camaradería y respeto, para lograr el objetivo fundamental: formar personas capaces y responsables de sus actos, para una sociedad desarrollada y democrática.

Esto es lo que hemos defendido en ANPE y lo que recoge en su preámbulo este Decreto de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid que valoramos muy positivamente.

El presente Decreto se articula en cuatro capítulos referidos respectivamente a:

	Plan de Convivencia con las Normas de Conducta de obligado cumplimiento para los alumnos.
	Competencia y responsabilidad del profesorado, equipo directivo y funciones del Consejo Escolar.
	Faltas de disciplina y sanciones, según su clasificación en leves, graves y muy graves.
	Regulación del procedimiento sancionador.

El Decreto presenta una base clara y precisa de normativa y de actuación, está escrito de manera concreta y sin literatura interpretativa (tan sólo cinco páginas con veintiocho artículos pueden bastar para la eficacia de sus fines).

Para ANPE-Madrid lo más importante es el espíritu, la filosofía que alienta este Decreto, que es, desde luego, de obligado cumplimiento y que será en la práctica tanto más eficaz cuanto más esmero y deber –si es que no entusiasmo– se pongan en su aplicación diaria.

En ANPE-Madrid pondremos todo nuestro empeño. El sistema educativo no se arreglará sólo con esto, pero sin duda contribuirá en buena parte a su mejora.